Een workshop van Kaliber Kunstenschool.
De leerlingen onderzoeken wat eigenwijs is. Ben je zelf eigenwijs? Wat zijn de voordelen van eigenwijs zijn? De leerlingen gaan eigenwijze oplossingen bedenken in verschillende (spel)situaties. Ook maken ze een eigen scene waarin ze zichzelf op een eigenwijze manier moeten zien te redden uit een theatrale situatie. Leerlingen worden uitgedaagd om vrij te spelen, zich in te leven in een ander of in een bepaalde situatie en met creatieve oplossingen te komen.
Oriënteren:
Wat is eigenwijs? Ben jij ook eigenwijs?
Ter voorbereiding op deze workshop kun je de leerlingen een eigenwijs dier/figuur laten tekenen of een collage knippen uit tijdschriften (hoofd van een paard met de staart van een vis, etc)
In de begeleidende lesbrief zitten nog meer lessuggesties.
Ontdekken:
Tijdens de workshop wordt gewerkt met 4 eigenwijze types. Deze eigenwijze types komen uit de Commedia dell’arte komen. Een vorm van improvisatietheater uit de 16e eeuw. Omdat ze bij Commedia dell’arte vaak ook maskers gebruikte was het extra belangrijk om in je lijf/lichaam duidelijk te maken wie je was en hoe je je voelde.
Uitvoeren:
Er wordt eerst geoefend met de verschillende typetjes. Vervolgens gaan de leerlingen verschillende oefeningen doen waarbij lichaamshouding erg bepalend is.
Evaluatie:
Hoe vond je het om typetjes te spelen? Wat vond je moeilijk/leuk/makkelijk?
